たてながのおえかき

★動画　10分27秒
★動画＋制作時間目安　70分

☆たてながの紙を使うことで、いつもと違う表現をしてみよう。
☆上の方はどんな風かなぁ？下の方はどんな風かなぁ？いつも想像したことのない新たな世界を広げよう。

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使うもの１＝教材セットに入っているもの

今回は送付はありません。

使うもの2＝お家で準備していただくもの

◯カラーペン

◯クレヨン

◯セロテープ

◯A4コピー用紙２枚以上

動画

せいさくのしかたピックアップ

その１

2枚の紙をたて方向に置いて、セロテープでくっつけ、繋げてみよう。長い紙になったね。

その２

長い紙。どこになにを描こうかな? ちょっと自分を描いてみようかな。

「こんにちは」

その３

ペットの犬も描いてみたよ。好きなものをどんどん描いてオッケーだよ！

あれれ？でも、下がすご〜く空いているね。

下には何があるんだろう？自分の下には何があるかな？下を見てごらん。ん？床しかみえない？床のさらに下はどうなっているかな？え？地球の中に行っちゃう？！

お外だったら下にはどんな世界があるかなぁ。

その４

自分の下にはありさんがいるかもしれない！描いてみよう。

他にも下にはどんなものがあるかなぁ？

あ、ありさんご飯食べている！

その５

下の世界楽しくおえかきいっぱいできたかな？

そういえば！上ってどうなっている？

お空の上〜　どんな世界があるかなぁ。太陽より上って？

太陽の上にはお月さまが隠れている？

いやいや宇宙人がいるかもよ。神様がお昼寝しているかもよ！

※上の世界を描くときはお椅子から立って描いてみよう。見える範囲がぐーっと広がり手も伸びます。

その６

長い紙に描くと、いつもより上と下の世界が広がったね！どんな絵になったか、お話いっぱい聞かせてね。

その７　補足

絵に、地と天があり地面の線の意味が理解できる（図式前期）子へアプローチする際に…

「地面の線（ベースライン）をどこにひく？」という投げかけからスタートしても良いです。

↑地面の線を紙の真ん中に引いたので、地面の下の面積が大きくなった。この大きい地面の下はどんな風になっているかな?とアプローチのきっかけとなる。

↑地面の線を紙の下のほうに引いてみました。地面より上の面積が大きくなり、お空の上にも余裕ができています。お空の上の上ってどんな世界が広がっているかな？と問いかけるチャンス。

または、お空を紙端っこ一番上に描いた場合は、真ん中の空間にたくさん余裕ができることも。その場合も真ん中の世界は？と問いかけることができます。

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保護者様へ

今回は　普段はあまり使用しない縦長の紙に絵を描いてみました。

子どもたちの,普段あまり意識していない上の上　下の下　に意識や想像力を向けることが「縦長の絵」のテーマです。
子供たちにとって　「高い物を見上げる、土の中を想像する」などの上下の世界は意識しながら行う行為です。
そんな世界にポイントをしぼり制作することにより、子どもたちの表現力を養っていきます。

年長さんは、
縦長構図の画面を、上下（天地）の理解をしながら描ける子が多いと思います。自分のいる場所より上にはどんな世界があるんだろう？下にには何があるんだろう？と実際の事を絵にしてみても良いし、想像や空想の世界を展開しても楽しいですね。
もっと上、もっと下の世界には何があると思う？
ぜひご家族で　上　下　の事　お話し(想像)しながら
お子さまの「縦長の絵」を鑑賞してみてください。

年中さん　年少さんは
いつもと違う、縦長構図の画面を楽しみながら制作します。
とっても高い木、キリンの首や、象の鼻、空高く飛んでいる凧上げなど、長い物って何があるかな？と探してみましょう。こんな長い物があったら楽しいな、と遊び心を働かせながら制作してていきました。
上や下を想像することで、いつもは出てこないものが描かれているかもしれません。ぜひお話を聞いてみてくださいね。

画面の中でまだ上下の意識がない時期(カタログ期　象徴期)の子も沢山います
上下の意識を促す良いきっかけになるかも知れません。
また、この時期にしかできない　発想や描き方も沢山あります。
ゆっくりと「縦長の絵」をどのように描いていくのか　楽しみながら見守ってください。

こんなときはどうしたらいいの？

■横構図で　横向きに長い絵を（電車など）を描き始めてしまう。

ゆっくり様子を見ましょう。
テーマは縦構図ですが、それよりも横構図でやりたい気持ちがあるのでしょう。
その気持ちを大切にしながら、
縦も意識できるような声がけ（お空、地下など）をチャンスがあればしてみましょう。

■縦横に　どんどんつながってしまい、大きくなっていく。

発想が広がっている　もっと描きたいという気持ちの表れです。
その気持ちを潰さぬよう　いっぱいお話を聞いてみてください。
とても良いことです。

■ベースラインを一番下に引いてしまい、上の空との間が大きくあいてしまう。

中間に何があるといいか、一緒に考えてみましょう。
また　紙をつなげて、地下を考える　空の上を考える等も楽しいと思います。
雲　鳥　飛行機　等　楽しくなるようなものがあるかもしれません。
図式前期では　ベースラインと空の間　が　空気であり　何もない事は通常です。
全く問題がないので、安心して楽しんで一緒に想像してみてください。

■何も思いつかず、描けない。
まずは縦に長―い線を何本か描いてみましょう。手を動かすことと、白い紙に線ができることで　描くものが出てくるきっかけになるかもしれません。
また、何（具体的なもの）を描かなければいけない　と言うこともありません。
抽象絵画　模様やデザイン　として　楽しむ事も　ステキです。