好きなもの作っちゃお！工作

①使える素材と数を子どもたちへお知らせし、材料を配布、後は自由に作る。（素材はお代わりできるよう予備も準備する）
②教師は子どもたちのイメージを限定しないためにあまり最初から説明しないようにする。
③面白いアイディアは他の子どもたちへ紹介する。（子ども同士の刺激を尊重する）
④ストローをたこ足に切って立体的に貼る方法や、色紙をジャバラに折って階段にする方法など、ヒントになる技を制作の途中で紹介する。